Productos y serviciosKiddoer
Los niños crean juegos reales hablando con una IA.
Cómo funciona
Pregunte en palabras sencillas
El mismo juego crece, una solicitud a la vez.
Los objetivos se iluminan
Un objetivo solo se ilumina cuando el código realmente lo hace.
Publicar en Arcade
Un docente lo aprueba y luego cualquiera puede jugarlo.
Leer la descripción completa
For ages 8 to 15. Children start with a game that already works. They change it by talking to an AI pair programmer, an AI partner that writes code with them.
What they make is real code. It gets a link that anyone can open and play.
There are two tracks, or courses. Each has ten live small-group classes, taught in English or Chinese. The Explorer Track (ages 8 to 10) teaches logic through interactive AI games. Kids play a game, change it, then build their own. The Script Track (ages 11 to 15) builds a real app. Kids put their code on GitHub, a website for storing code. Then they put the app online at a real web address. Both tracks end with a Demo Day, where kids show what they made.
Finished projects go into the Kiddoer Arcade. Anyone can play them there in a browser. There is nothing to download and no account to make. Schools, after-school centres and tutors can also run the programme under their own brand.
Qué incluye
Programador de IA en pareja
En Kiddoer Studio, el estudiante dice lo que quiere cambiar con sus propias palabras. Luego ve cómo la IA reescribe el juego. Muestra su progreso mientras escribe. El juego se recarga en unos segundos.
Partir de un juego que funciona
Los estudiantes comienzan con un juego que ya funciona. Así, la primera lección trata de cambiar algo real, sin quedarse mirando un archivo vacío.
Dos vías según la edad
El Itinerario Explorador es para edades de 8 a 10 años. El Itinerario Guion es para edades de 11 a 15 años. Cada uno tiene diez sesiones. No se necesita experiencia en programación.
The Kiddoer Arcade
Una galería pública de juegos creados por niños. Cualquiera puede jugarlos en cualquier navegador. Puede filtrar los juegos: hechos por niños, hechos en clase o creados con ayuda de niños.
Publicar y remezclar
Los estudiantes publican sus juegos en el estante de su clase. Un compañero puede copiar un juego en un nuevo proyecto propio. El nuevo proyecto da crédito al creador original.
Programa de socios
Las escuelas y los tutores pueden enseñar Kiddoer con su propio nombre. Utilizan el plan de estudios (plan de curso), los proyectos y la herramienta de IA de Kiddoer.
Principales fortalezas
Código real, enlace real
Los niños escriben JavaScript real, un lenguaje de programación común. No usan bloques de arrastrar y soltar. El resultado es una página web. Funciona en cualquier lugar y se puede enviar a cualquiera.
La IA no puede romper su juego
Cada edición de la IA se verifica antes de guardarse. Si un cambio rompiera el juego, se descarta. El estudiante ve una breve explicación. Su versión de trabajo se queda como estaba.
Basado en la investigación sobre el aprendizaje
Cada idea que usamos se apoya en estudios publicados. Las ideas son: aprender mediante proyectos, «moverse primero, teclear después» para los más pequeños, la IA como compañera de programación y audiencias reales en lugar de exámenes.
Un aula cerrada y segura
Los estudiantes inician sesión con un código de imagen que les da su maestro. No hay registro público. Los errores incluyen un botón "Preguntar a la IA", para que los niños no se atasquen.
En imágenes
Casos de estudio
Comience con un pequeño proyecto piloto.
Díganos la tarea. Le diremos si vale la pena hacerla.